L'enfant porte-symptôme
On connaît l'importance des interactions de l'environnement physique, social et affectif sur le développement et le devenir de l'enfant.
On connaît l'importance des interactions de l'environnement physique, social et affectif sur le développement et le devenir de l'enfant.
Repenser l'éducation à la lumière des dernières découvertes sur le cerveau
Françoise Dolto a révolutionné le discours sur l'enfance dans les années 1970-1980. Que disait-elle exactement sur l'éducation ? Comment juger son oeuvre et son impact aujourd'hui ?
Propos toniques et vivifiants qui nous incitent à rester des parents vivants, en devenir, en expansion et en mutation. L'amour d'un seul des parents n'est pas suffisant, pour assurer le passage de la relation bébé/maman puis mère, l'intervention du papa puis du père.
Etre à l'écoute de l'enfant en nous permettant d'oser réinventer la communication entre enfant et adulte, de sortir des malentendus, des violences cachées, des souffrances non-dites,...