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En intégrant les connaissances actuelles en psychotraumatologie au travail thérapeutique avec des personnes souffrant de traumas complexes, la boîte de vitesses constitue un outil de navigation adaptatif et dynamique.
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Travailler en psychotraumatologie avec des personnes souffrant de traumatismes complexes amène souvent à des difficultés concernant le plan de traitement, la stabilisation, mais aussi la désensibilisation et le retraitement des traumatismes, avec un risque de déstabilisation majeure et une interruption du traitement. Souvent, de nombreuses thématiques, surtout celles ayant pris racine dans la petite enfance, sont de nature préverbale et restent, de ce fait, implicites. Devons-nous pour autant renoncer à travailler en psychotraumatologie ? Est-il possible de travailler en EMDR de manière sécurisée, en l’adaptant à chacun de nos patients, à leurs circonstances de vie empreintes de peurs, d’émotions difficilement gérées, de relations interpersonnelles parfois compliquées, de parcours de vie quelque peu chaotiques, sans se perdre ?
La boîte de vitesses, proposant pour la thérapie en psychotraumatologie la métaphore d’un voyage en voiture, à travers la thérapie avec des personnes ayant des traumatismes complexes, suggère une structure de traitement hiérarchisée, qui permet au thérapeute de s’adapter aux phénomènes émergents, tout en sachant ce qu’il fait et pourquoi.
En intégrant les connaissances actuelles en psychotraumatologie au travail thérapeutique avec des personnes souffrant de traumas complexes, la boîte de vitesses constitue un outil de navigation adaptatif et dynamique.
Hélène Dellucci est docteur en psychologie, psychothérapeute reconnue au niveau fédéral d’orientation systémique, formatrice EMDR Europe pour adultes et consultante EMDR Europe pour enfants et adolescents. Elle travaille en cabinet privé à Genève avec des personnes traumatisées complexes et leurs familles. Elle intervient en tant que superviseur et formatrice en Approches Centrées Compétences et en Psychotraumatologie. Hélène est chargée de cours à l’Université Lorraine, France où elle enseigne autour des thématiques liées aux traumas complexes et aux troubles dissociatifs, en lien avec les Approches Systémiques et Centrées Compétences.
Fiche technique
Références spécifiques
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